卒業生インタビュー / 孫倩霞

因为我高一就决定来日本上大学了，也稍微学了一下日语，高二结束以后就基本不去学校了，找了语言学校上日语课，同时也有上文综，数学的课。但是会集中精力学日语先把N2、N1考出来。考完N1就开始备考托福，托福的战线拉得比较。第一次考是去年3月6日，分数远远不够，直到今年的3月5日才考到自己的目标分数。整整一年……，从个人经验来看，要留足时间备考托福。（期间也有学文综和数学）

EJU文综的话，小的知识点有很多，背的大家其实基本都不会被得太熟，都是混个眼熟，不一定要背得特别清晰，但是一定要都扫过，有印象。考试形式是选择题嘛，所以只要眼熟了，正确率就不会低。当然，要是追求满分的话就得背得仔细一点。做题速度的话，平时可以做得快一点，考试的时候就放慢速度，仔细一点。EJU日语是我三门里最弱的，其中占比很大的听力是我的弱项。阅读我基本只错了一题，但是听力扣了八九十分。阅读的话就是平时多做限时训练，提速度。听力的话，我是练精听，把没听懂的，不会的单词整理在笔记本上，定期拿出来听写，默写。

当时压力特别大，又不敢跟父母讲，因为他们也理解不了，他们对我并没有那么高要求，觉得我尽力了就行，觉得有学上就行了，好像就只有我一个人对学校的执念特别深。于是我又薅了一次老师的羊毛：虽然我没有跟老师说，自己压力大、心情不太开心之类的，但是老师察觉到了，就带我和别的同学一起去  看了京都的夜景，真的很美。而且老师也会经常鼓励我，这也是今和的老师跟别的塾的老师最不一样的地方，让自己觉得有被照顾到，除了上课还会关注学生的心理状况。